This book identifies and explores the consistent link between negative depictions of education in novels and claims for the educative effects of reading them. The novel and education are both phenomena that rely fundamentally on development over time: the former in plot and character, and the latter in individual potential. Despite this basic parallel, these forms of development are at odds in

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

29.08.2025

Sprache

Englisch

EAN

9783031668609

Herausgeber

Springer International Publishing

Sonderedition

Nein

Autor

Bridget T. Chalk

Seitenanzahl

228

Einbandart

Broschiert

Buch Untertitel

Education, Formation, and Reading in Fiction

Schlagwörter

Novel, Reading, Charles Dickens, D.H. Lawrence, Zadie Smith, Reader-Response Theory, Narrative, Bildungsroman, Elena Ferrante, J.M. Coetzee, Virginia Woolf

Thema-Inhalt

F - Belletristik und verwandte Gebiete DSBF - Literaturwissenschaft: 1800 bis 1900 DSBH - Literaturwissenschaft: 1900 bis 2000 JN - Pädagogik D - Biographie, Literatur und Literaturwissenschaft

Höhe

210 mm

Breite

14.8 cm

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