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Feedback-Methoden

Johannes Bastian (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Feedback-Methoden helfen bei einem regelmäßigen Austausch zwischen Lehrer/innen und Schüler/innen über den Unterricht. Das Buch bietet alle wichtigen Methoden und Beispiele für die Praxis ab der 5. Klasse. Schülerrückmeldung braucht geeignete Methoden und den Wunsch, miteinander zu lernen und etwas voneinander zu erfahren. Im Gespräch über Unterricht erfahren die Beteiligten, was sie zur Verbesserung ihrer Lernprozesse tun können. Das Buch informiert über alle wichtigen Methoden und Voraussetzungen, die bei der Einführung von Feedback im Unterricht helfen und die Entwicklung von Schülerrückmeldung unterstützen. Die Beispiele zeigen aber auch Schwierigkeiten und geben Hinweise darauf, wie Schüler und Lehrer damit umgehen können, wenn Feedback im Unterricht gelingen soll. Erfahrungen, Beispiele und Methoden basieren auf Praxisforschung, in der Lehrer/innen und Schüler/innen gemeinsam erprobt haben, wie Schülerfeedback systematisch eingeführt werden kann und welche Methoden sich dafür eignen. Die Erfahrungen aus Lerngruppen ab der 5. Klasse sowie einer Berufsschule wurden systematisch dokumentiert, ausgewertet und so der Praxis zugänglich gemacht. Es geht also nicht um Programmatik, sondern um erprobte und evaluierte Erfahrungen. Diese Erfahrungen zeigen, dass alle Seiten gewinnen können, wenn sie sich auf einen systematischen Austausch - auf Feedback im Unterricht einlassen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
10.02.2005
Sprache
Deutsch
EAN
9783407625328
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Praxis
Sonderedition
Nein
Autor
Johannes Bastian
Seitenanzahl
192
Auflage
2
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Erprobte Konzepte, evaluierte Erfahrungen
Schlagwörter
Unterrichtsmethodik, Kommunikation
Höhe
240 mm
Breite
16.5 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

Informationen nach EU Data Act

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