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Oldenbourg PRAXIS Bibliothek / Beurteilen und Bewerten im Sachunterricht

Sabine Heller (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Informationen zum Titel: Wie lässt sich Lernzuwachs im Sachunterricht feststellen? Anhand welcher Kriterien werden praktische Arbeiten und individuelle Leistungen bewertet? Wie werden Noten für Schüler/innen und deren Eltern transparent? Ausgehend von einem pädagogischen Leistungsbegriff führt der Band Schritt für Schritt an ein kindgerechtes und durchschaubares Bewerten im Sachunterricht heran. Einbezogen werden auch Schülerbewertung und Portfolioarbeit. Mit Bewertungsbögen und Kopiervorlagen auf der CD-ROM. Informationen zur Reihe: Viel Praxis, viel Material und der notwendige Anteil an Theorie - das zeichnet die "Oldenbourg PRAXIS Bibliothek" aus. Sie überzeugt durch große Praxisnähe und eine ausgewiesen hohe Qualität. Alle Bände im Format 17 x 24 cm.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
29.07.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783637012806
Herausgeber
Oldenbourg Schulbuchverlag
Serien- oder Bandtitel
Oldenbourg PRAXIS Bibliothek
Sonderedition
Nein
Autor
Sabine Heller
Seitenanzahl
192
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Für das 2. bis 4. Schuljahr - Band 268. Buch mit CD-ROM
Schlagwörter
Grundschule 1-4, Fachliteratur, Fachliteratur f. Lehrer, Grundschule, Erziehungswissenschaft/Pädagogik, Pädagogik (Fachliteratur)
Höhe
242 mm
Breite
16.8 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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