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Der Umwelt zuliebe

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Beschreibung
Schulen entwickeln sich, aber wohin? Wie finden sie ihren Weg zwischen Krise, Tradition und Chance? Gerade die Autonomisierung unseres Schulwesens schafft neue Herausforderungen für alle Beteiligten: Sie sollen Entwicklungen selbst in die Hand nehmen, im Unterricht die Schule als Ganzes mitdenken, die Instrumente der Steuerung beherrschen und Rechenschaft über ihr Tun ablegen. Die einen stellen sich den Herausforderungen, indem sie auf internes Know-how zurückgreifen, die anderen sehen sich nach externer Unterstützung um. Dieses Buch handelt von den Erfahrungen jener, die versucht haben, diese Unterstützung zu geben, sei es als externe BeraterInnen, sei es als interne InitiatiorInnen von Schulentwicklungsprozessen; es setzt sich aber auch mit den Bedingungen des Wandels und mit seinen psychologischen und organisatorischen Begleiterscheinungen auseinander.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
19.04.1996
Sprache
Deutsch
EAN
9783706511421
Herausgeber
Studien Verlag
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Bildungsforschung & Bildungspolitik
Sonderedition
Nein
Autor
Bianca Ender, Michael Schratz
Seitenanzahl
192
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Schulentwicklung auf neuen Wegen
Bandzählung
15
Schlagwörter
Schulentwicklungsprozess, Selbstbestimmung, Schulwesen, Autonomisierung, Schulentwicklung
Thema-Inhalt
JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung JND - Bildungssysteme und -strukturen JNF - Bildungsstrategien und -politik

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