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SMS-Kommunikation als Unterrichtsgegenstand

Dominique Barth (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Per SMS werden Verabredungen getroffen, Beziehungen begonnen und beendet, es wird gestritten, gelitten und geflirtet – und das alles mit nur sehr wenigen Zeichen! Wie ist das möglich? Höchste Zeit, die Sprache der SMS-Kommunikation zum Gegenstand des Deutschunterrichts zu machen und diese und andere Fragen zu beantworten. «SMS-Kommunikation als Unterrichtsgegenstand» ist ein in fünf Module gegliedertes Unterrichtsmodell für die Sekundarstufe II. Es umfasst didaktische Überlegungen, konkrete Lektionsplanungen, zahlreiche Materialien und berücksichtigt den aktuellen Forschungsstand zum Thema. Die einzelnen Module beinhalten - eine Heranführung an wissenschaftliches Arbeiten, - eine Korpusanalyse von Schüler/innen-SMS, - eine Erarbeitung von sprachlichen Merkmalen der SMS-Kommunikation, - empirische Umfragen zum Thema SMS-Kommunikation, - spielerische Anwendungen, - Anregungen zur Reflexion über das eigene Kommunikationsverhalten.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
12.10.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783039057474
Herausgeber
hep verlag
Sonderedition
Nein
Autor
Dominique Barth
Seitenanzahl
88
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Ein Unterrichtsmodell mit Materialien für die Sekundarstufe II
Schlagwörter
Berücksichtigt den aktuellen Forschungsstand zum Thema, Didaktische Überlegungen, konkrete Lektionsplanungen, SMS-Kommunikation als Gegenstand des Deutschunterrichts
Thema-Inhalt
YP - Unterrichtsmaterial
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
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