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Schreibförderung und Schreiberziehung

Abraham (Broschüre, Deutsch)

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Beschreibung
Was heißt eigentlich "Schreiben lernen" heute? Auf welchen Erkenntnissen der Schreibforschung basiert eine zeitgemäße Didaktik des Schreibens jenseits einer überlebten "Aufsatzlehre"? Welche Überlegungen und Erfahrungen gibt es, die dabei helfen, das Prinzip einer lernbereichs- und fächerübergreifenden Schreibförderung und Schreiberziehung in Schule und Hochschule in die Wirklichkeit umzusetzen? Antworten auf solche Fragen finden Sie im vorliegenden Handbuch in Form von Forschungsberichten, didaktischen Konzepten und vielen Beispielen. Die Beiträge namhafter Fachleute sind systematisch geordnet: - Grundlagen - Schreiben im "Aufsatz"- und Literaturunterricht - Schreiben als interdisziplinäre Aufgabe - Schreibberatung und Überarbeitung von Texten - Und nicht zuletzt institutionelle Bedingungen und Chancen neuerer Konzepte der Schreiberziehung: "Schreiben verändern – durch Schreiben verändern
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
14.02.2005
Sprache
Deutsch
EAN
9783403043447
Herausgeber
Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Abraham
Seitenanzahl
256
Auflage
1
Einbandart
Broschüre
Buch Untertitel
Eine Einführung für Schule und Hochschule (Alle Klassenstufen)

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