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Der Umwelt zuliebe

Kunst im Kern von Schulkultur

Saskia Bender (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Was bedeutet es für eine Regelschule in einem sozialen Brennpunktgebiet mit einem kunstbetonten Schulprofil zu arbeiten? Kann der programmatische Entwurf einer Integration vor allem der schulbildungsfernen Kinder über intensivierte künstlerische Tätigkeit in der Praxis aufrechterhalten werden? Diese Studie zeigt, dass es in der Institution Schule nicht unbegrenzt möglich ist, die Räume für ästhetische Erfahrungen auszuweiten. Gleichwohl kann über die Ermöglichung ästhetischer Erfahrungen insbesondere bei krisenbelasteten Biografien eine Entlastung von Handlungsnotwendigkeiten und dem ansonsten in der Schule dominanten Bewährungsdruck erreicht werden. Im gelingenden Fall werden dann auch bei Kindern individuell biografische Bildungsprozesse im Modus ästhetischer Selbstreflexivität in Gang gesetzt, die im Hinblick auf die Erfüllung schulisch-institutioneller Lern- und Bildungsaufgaben mittelbar als positiv auszuweisen sind.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
17.11.2009
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783531169699
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Schul- und Bildungsforschung
Sonderedition
Nein
Autor
Saskia Bender
Seitenanzahl
381
Auflage
1

Hersteller: VS Verlag für Sozialwissenschaften, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com, Springer Nature Customer Service Center GmbH

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