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Mixed Methods in der empirischen Bildungsforschung

(Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Im Sinne forschungsmethodischer Triangulation und in Orientierung an Mixed-Model-Designs finden sich in der empirischen Bildungsforschung seit einigen Jahren vermehrt Studien, die eine Kombination qualitativer und quantitativer Instrumente und Analysen im Sinne eines gemeinsamen Forschungsansatzes realisieren. Vor diesem Hintergrund wurden im Rahmen der 74. Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) 2010 in Jena zentrale methodologische Fragen und vielfältige empirische Studien präsentiert und diskutiert. Der vorliegende Band greift diese Diskussion auf und spannt einen exemplarischen Bogen von den forschungsmethodischen Grundlagen und Perspektiven bis hin zu konkreten Anwendungsbeispielen aus der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung sowie der Lehrerbildungsforschung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.03.2012
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783830924852
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
308
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Kurzbeschreibung der Reihe
Im Sinne forschungsmethodischer Triangulation und in Orientierung an Mixed-Model-Designs finden sich in der empirischen Bildungsforschung seit einigen Jahren vermehrt Studien, die eine Kombination qualitativer und quantitativer Instrumente und Analysen im Sinne eines gemeinsamen Forschungsansatzes realisieren. Bei der Tagung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) 2010 in Jena wurden zentrale methodologische Fragen und vielfältige empirische Studien präsentiert und diskutiert. Der Band greift diese Diskussion auf und spannt einen exemplarischen Bogen von den forschungsmethodischen Grundlagen und Perspektiven bis hin zu konkreten Anwendungsbeispielen aus der empirischen Schul- und Unterrichtsforschung sowie der Lehrerbildungsforschung.
Schlagwörter
Videoanalysen, qualitative Inhaltsanalyse, Triangulation, Datenanalyse, Mehrebenenanalyse, kritischer Multiplizismus, qualitative Bildungsforschung, Gütestandards, soziale Kompetenz, naturwissenschaftliche Kompetenz, Mixed-Methods-Design, Einschulungsentscheidungen, interprofessioneller Kooperation, Design-Based Research, fachdidaktische Unterrichtsforschung, formative Evaluation, Lehrerüberzeugungen, leitbildbasierte Biodiversitätsbildung, Lehrerprofessionalisierung, Unterrichtsentwicklung, Empirische Bildungsforschung, Methoden & Evaluation, Methoden der empirischen Sozialforschung
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Transparenz & Sicherheit

Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, 48159, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH

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