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Interkulturelle Schulentwicklung unter der Lupe
Yasemin Karakasoglu, Mirja Gruhn, Anna Alexandra Wojciechowicz (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
In der Folge von PISA und der damit verbundenen flächendeckenden Erkenntnis, dass soziale Schicht und nicht-deutsche Muttersprache besonders wirkmächtige Faktoren der Bildungsbenachteiligung in Deutschland sind, wurden in vielen Bundesländern eine Vielzahl von Projekten und Maßnahmen eingeleitet, die die Förderung – meist konzentriert auf die Förderung in der deutschen Sprache – von Schülerinnen… und Schülern mit Migrationshintergrund zum Ziel haben. Diese bewirken jedoch an sich noch keinen Wandel im Selbstverständnis von Schule im Umgang mit der lebensweltlichen Normalität sprachlich-kultureller Heterogenität ihrer Schülerinnen und Schüler. Die hier vorgelegte Regionalstudie Setzt dazu einen Kontrapunkt und zeigt am konkreten Beispiel Bremens, wie die punktuell-kompensatorische Migrantenförderung zugunsten einer konzeptionellen Neuorientierung auf der Systemebene der Schule überwunden werden müsste. Theoretische und empirische Basis ist eine differenzierte AuseinanderSetzung mit Forschungsergebnissen zur interkulturellen Schulentwicklung, Konzepten durchgängiger Sprachbildung, erfolgreichen Steuerungsstrategien internationaler Schulmodelle (England, Kanada, Schweiz) und nationaler Best-Practice-Beispiele. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.10.2011
Sprache
Deutsch
EAN
9783830925675
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Autor
Yasemin Karakasoglu, Mirja Gruhn, Anna Alexandra Wojciechowicz
Seitenanzahl
340
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
(Inter-)Nationale Impulse und Herausforderungen für Steuerungsstrategien am Beispiel Bremen
Hersteller: Waxmann Verlag, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, 48159, info@waxmann.com, Waxmann Verlag GmbH
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