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Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter

Gerd Lehmkuhl (Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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  • Gut als Geschenk geeignet
Beschreibung
Mit Prävalenzraten von 3 bis 10 % und hoher Persistenz stellt das hyperkinetische Syndrom bzw. die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung sowohl im Kindes- und Jugend- als auch im Erwachsenenalter eine häufige Problematik dar. Aufgrund der Vielzahl von gestörten Funktionen und beeinträchtigten Lebensbereichen beim ADHS fordern die Behandlungsleitlinien ein multimodales Vorgehen unter…  Einbeziehung von Beratung, Verhaltenstherapie, psychosozialen Interventionen und Pharmakotherapie. Die vorliegende praxisorientierte Einführung stellt die hierzu relevanten Vorgehensweisen sowie die sich daraus ableitenden therapeutischen Maßnahmen systematisch vor und geht sowohl auf den aktuellen psychotherapeutischen wie medikamentösen Wissensstand ein. Wichtige Prinzipien der Diagnostik und Therapie werden übersichtlich und anwendungsorientiert vermittelt. Damit soll die 3. Auflage dieses Buches zu einem differenzierten Umgang mit der Diagnose ADHS beitragen und das Wissen um psychopharmakologische Behandlungsstrategien aktualisieren, denn frühzeitig eingeleitete Interventionen verbessern sowohl die Prognose als auch die Lebensqualität der Betroffenen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.02.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783837411195
Herausgeber
UNI-MED
Serien- oder Bandtitel
UNI-MED Science
Sonderedition
Nein
Autor
Gerd Lehmkuhl
Seitenanzahl
160
Auflage
3
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Inhaltsverzeichnis
1. Grundlagen 1.1. ADHS: Irrtümer, Missverständnisse und Mythen 1.2. Pathogenese 1.2.1. Neuropsychologische Befunde 1.2.2. Neurophysiologische und neuroanatomische Befunde 1.2.3. Neurochemische Befunde 1.2.4. Genetische Befunde 1.2.5. Psychosoziale Befunde 2. Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung im Kindes- und Jugendalter 2.1. Prävalenz 2.2. Symptomatik, Klassifikation und Verlauf 2.3. Komorbidität 2.4. Diagnostik und Differenzialdiagnostik 2.5. Therapie 2.5.1. Psychotherapeutisches Vorgehen 2.5.2. Pharmakotherapie 2.5.2.1. Methylphenidat 2.5.2.2. Andere Psychostimulanzien 2.5.2.3. Wirksamkeitsprofil von Psychostimulanzien bei Kindern mit ADHS 2.5.2.4. Unerwünschte Wirkungen von Psychostimulanzien bei Kindern mit ADHS 2.5.2.5. Selektive Noradrenalin-Wiederaufnahmehemmer 2.5.2.6. Umstellung von Methylphenidat auf Atomoxetin 2.5.2.7. Medikamente der 2. und 3. Wahl 2.5.2.8. Adaptive Psychopharmakotherapie: Individuelle Therapiepläne 2.5.2.9. Psychopharmakotherapie unter Berücksichtigung spezifischer Komorbiditäten 2.5.3. Multimodale Behandlung 2.5.4. Fallbeispiel 2.5.5. Beachtung von Qualitätsstandards 2.6. Gesundheitsökonomische Aspekte 2.7. Perspektiven für die Psychotherapeutische und medizinische Versorgung von ADHS 2.8. Anschriften von Elternselbsthilfegruppen und Netzwerken 3. Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung im Erwachsenenalter 3.1. Häufigkeit von ADHS bei Erwachsenen 3.2. Symptomatik im Erwachsenenalter 3.2.1. Motorische Hyperaktivität 3.2.2. Aufmerksamkeitsstörung 3.2.3. Impulsivität 3.2.4. Affektivität 3.2.5. Besonderheiten bei jungen Erwachsenen 3.3. Komorbidität 3.3.1. Impulsive und Dissoziale Persönlichkeitsstörung 3.3.2. Alkohol- und Drogenmissbrauch 3.3.3. Angststörungen und Affektive Störungen 3.4. Diagnose und Differenzialdiagnose 3.5. Beratungs- und Behandlungskonzepte 3.5.1. Psychoedukation 3.5.2. Kognitive Verhaltenstherapie 3.6. Pharmakotherapie 3.6.1. Psychostimulanzien 3.6.2. Selektive Noradrenalin-Wiederaufnahmehemmer 3.7. Medikamente der dritten Wahl 3.8. Praktische Gesichtspunkte der Behandlung 3.9. Leitlinien im Erwachsenenalter 3.10. Zusammenfassung 4. Durchführungshinweise zur Verschreibung von Methylphenidat 4.1. Allgemeines 4.2. Verschreibungsvorschriften 4.3. Umgang mit den Betäubungsmittelrezeptformularen 4.4. Ausfertigung der Verschreibungsformblätter 4.5. Standardisierte Rezepturen 5. Ergänzende Literatur
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

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