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Beschreibung
In der gegenwärtigen Bildungsdebatte setzt sich zunehmend die Erkenntnis durch, dass das Lernen von Kindern und Jugendlichen nicht allein auf staatliche Institutionen, wie Kindertagesstätten und Schulen, begrenzt ist. Vielmehr rücken neben formalen Bildungsmodalitäten zunehmend non-formale und informelle Lernprozesse in den Fokus. Sportvereine werden dabei bislang weitgehend ausgeklammert. Das ist umso erstaunlicher, als über 80% aller Jugendlichen über Vereinserfahrung verfügen. Für diesen Band wurden erstmalig Sportvereine auf die Möglichkeiten und Grenzen informellen Lernens untersucht. Über ein mehrschrittiges qualitatives Untersuchungsdesign konnten zahlreiche Bildungsprozesse im Sinne des informellen Lernens rekonstruiert werden. Sportvereine bieten Jugendlichen tatsächlich zahlreiche Gelegenheiten zum Erwerb personaler und sozialer Kompetenzen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.07.2010
Sprache
Deutsch
EAN
9783531170084
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Sonderedition
Nein
Autor
Nils Neuber, Meike Breuer, Ahmet Derecik, Marion Golenia, Florian Wienkamp
Seitenanzahl
106
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Empirische Studie zum informellen Lernen im Jugendalter
Autorenporträt
Professor Dr. Nils Neuber ist Leiter des Arbeitsbereichs „Bildung und Unterricht im Sport“ am Institut für Sportwissenschaft der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Schlagwörter
Bildungschancen, Bildungsgleichheit, Heterogenität, Interviews, Jugendalter, Kompetenzerwerb, Lernen, Pädagogik, Schule, Sport, non-formale Bildung, peers, childhood studies
Thema-Inhalt
JHBK - Soziologie: Familie und Beziehungen JN - Pädagogik JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, Europaplatz 3, Heidelberg, Deutschland, 69115, ProductSafety@springernature.com

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