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Lernen mit Alltagsphantasien

Barbara Born (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Barbara Born untersucht, ob und in welcher Hinsicht Alltagsphantasien als eine besondere Form von Alltagsvorstellungen fachliches Lernen beeinflussen und wie deren explizite Reflexion sinnvoll in fachliches Lernen einzubinden ist. Die Einbeziehung dieser personennahen und fachinhaltsübergreifenden Vorstellungen bei der didaktischen Strukturierung von Unterrichtsprozessen trägt der Tatsache Rechnung, dass Lernprozesse nicht allein durch fachliche Vorstellungen bestimmt werden. Auch solche, die über die fachliche Ebene hinausgehen, nehmen auf das Unterrichts- und Lerngeschehen Einfluss. Am Beispiel einer Interventionsstudie zur Gentechnik prüft die Autorin, wie die explizite Reflexion und Berücksichtigung impliziter Vorstellungen bzw. Alltagsphantasien für die fachdidaktische Diskussion fruchtbar gemacht werden kann.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
15.08.2007
Sprache
Deutsch
EAN
9783531153063
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Serien- oder Bandtitel
Studien zur Bildungsgangforschung
Sonderedition
Nein
Autor
Barbara Born
Seitenanzahl
344
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, ProductSafety@springernature.com

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