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Prozessdiagnose mathematischer Kompetenzen, Bd. 1

Karin Behring (Broschüre, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Im Fokus der drei aufeinander aufbauenden Bände steht nicht nur die Erfassung mathematischer Kompetenz. Gleichberechtigt werden Arbeitsstil und Herangehensweise eines Kindes berücksichtigt, wenn es darum geht, den aktuellen und individuellen Förderbedarf zu ermitteln. Insofern sind die vorgestellten Verfahren für eine kindnahe, den Lernweg begleitende und dialogische Diagnostik optimal geeignet. …  Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2000
Sprache
Deutsch
EAN
9783834433626
Herausgeber
Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
Sonderedition
Nein
Autor
Karin Behring
Seitenanzahl
118
Auflage
3
Einbandart
Broschüre
Buch Untertitel
Theoretische Begründung und Vortest (1. und 2. Klasse)

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