Viele Lerngruppen an Berufsschulen sind multireligiös - mehrheitlich christlich-islamisch - zusammengesetzt: Diese Multireligiosität versucht der Vf. religionspädagogisch in einem dialogischen Religionsunterricht, in dem eine muslimische Lehrkraft paritätisch an der Konzeption, Planung und Durchführung einzelner Unterrichtseinheiten beteiligt war, durch authentische Begegnungen der Schüler/innen… Mehr zeigen unterschiedlichen Glaubens zu nutzen. Dieser authentisch-dialogische und fächerübergreifend angelegte Religionsunterricht wird in vorliegender Arbeit gesellschaftlich und pädagogisch begründet, in seiner Durchführung dargestellt und von der Basis der heiligen Schriften - Bibel und Koran - ausgehend theologisch und religionspädagogisch in seiner Intention und Relevanz erörtert. Weniger zeigen

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Produktinformationen

Technische Daten

Erscheinungsdatum

30.01.2006

Sprache

Deutsch

EAN

9783825891497

Herausgeber

LIT

Serien- oder Bandtitel

Christentum und Islam im Dialog /Christian - Muslim Relations

Sonderedition

Nein

Autor

Andreas Obermann

Seitenanzahl

416

Auflage

Einbandart

Taschenbuch

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