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Projektmanagement als organisationales Lernen

Christiane Schiersmann, Heinz-Ulrich Thiel (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
In diesem Studien- und Werkbuch wird ein zugleich theorie- und praxisorientiertes Konzept für das Entwickeln, Planen und Steuern von Projekten entfaltet. Umfangreiche Arbeitsmaterialien und konkrete Fallbeispiele unterstützen eine selbstorganisierte Gestaltung des Projektprozesses.  Das Projektmanagement ist die innovative Antwort auf den wachsenden Konkurrenz- und Veränderungsdruck auch im Bildungs-, Kultur- und Sozialbereich. Es nutzt die hohe Problemlösekompetenz und Kreativität von fach- und hierarchieübergreifend zusammengesetzten Teams. Projekte stellen den Kern institutioneller Interventionsstrategien dar (z.B. bei der Organisationsentwicklung, dem Qualitäts- und Wissensmanagment, der lernenden Organisation). Die Autoren rücken daher den in der Literatur bisher weitgehend vernachlässigten Zusammenhang zwischen Projektmanagement und Institution im Sinne des "organisationalen Lernens" in den Vordergrund.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2000
Sprache
Deutsch
EAN
9783810023049
Herausgeber
VS Verlag für Sozialwissenschaften
Sonderedition
Nein
Autor
Christiane Schiersmann, Heinz-Ulrich Thiel
Seitenanzahl
316
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Ein Studien- und Werkbuch (nicht nur) für den Bildungs- und Sozialbereich

Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, ProductSafety@springernature.com

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