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Theorie und Geschichte der Reformpädagogik

Dietrich Benner (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der erste Teil einer dreiteiligen Theorie und Geschichte der Reformpädagogik. Er untersucht die praxis-, institutionen- und theoriegeschichtlich bedeutsame Phase von 1762 (Erscheinen von Rousseaus Émilie) bis 1819 (Scheitern des Süvernschen Gesetzentwurfes). In dem Band werden aus interdisziplinärer Sicht wissenschaftliche Ergebnisse zu folgenden Themenkomplexen vorgestellt: Mediensozialisation und kultureller Wandel; Lesen, Film und Fernsehen, zum aktuellen Mediengebrauch; Mediennutzung und Identitätsbildung; Medien und schulische Lernprozesse; Oralität und Moderne, Erzählen in verschiedenen Kulturen; neue Perspektiven auf Kindheit, Spiel und Medien.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
23.04.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783407321060
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Serien- oder Bandtitel
Beltz Bibliothek
Sonderedition
Nein
Autor
Dietrich Benner
Seitenanzahl
331
Auflage
3
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Teil 1: Die pädagogische Bewegung von der Aufklärung bis zum Neuhumanismus
Schlagwörter
Reformpädagogik
Höhe
240 mm
Breite
16.5 cm

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