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Psychomotorik in der Grundschule

Dominik Fey (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Psychomotorik in der Grundschule einzusetzen, bedeutet lernen durch und mit Bewegung. Die neurobiologischen Grundlagen von Bewegung und Lernen zeigen den Bezug zwischen motorischer Aktivität und dem Lernprozess. Eine langfristig angelegte psychomotorische Einheit in den Unterricht einzubauen trauen sich die wenigsten Lehrkräfte. Durch die veränderte Kindheit wird es immer wichtiger den Schülerinnen und Schülern Bewegungsmöglichkeiten zu geben. Gerade im Bereich der Primarstufe kann die Psychomotorik andere Methoden des Unterrichtens ergänzen. Wie man solche Einheiten plant und durchführt sind Grundlagen der psychomotorischen Förderung und diese werden in einem kurzen Kapitel geklärt. Dabei wird auch klar, dass Psychomotorik mehr ist als Lernen in Bewegung. An einem Beispiel wird aufgezeigt, wie eine Unterrichtseinheit mit psychmotorischen Arbeitsweisen gestaltet werden kann.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.01.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783869242026
Herausgeber
Akademische Verlagsgemeinschaft München
Serien- oder Bandtitel
Beiträge zur Pädagogik
Sonderedition
Nein
Autor
Dominik Fey
Seitenanzahl
122
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Psychomotorik, System-Konstruktivismus, Unterricht, kindzentriert, Förderung, Piraten, Pädagogik, bewegtes Lernen, Primarstufe, Kiphard, Diagnostik, Lernen, Grundschule
Thema-Inhalt
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
Höhe
210 mm
Breite
14.7 cm
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