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Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern am Ende der vierten Jahrgangsstufe in den Fächern Deutsch und Mathematik
(Broschiert, Deutsch)
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Beschreibung
In dem vorliegenden Band wird über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB) im Primarbereich berichtet. Im Fach Mathematik werden in dieser Studie erstmals die Kompetenzstände von Schülerinnen und Schülern der vierten Jahrgangsstufe, die in den Ländern der Bundesrepublik erreicht werden, verglichen. Im Fach Deutsch ersetzt und erweitert der neu 32,90 € -65 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.10.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783830927778
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
300
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Ergebnisse des IQB-Ländervergleichs 2011
Kurzbeschreibung der Reihe
Dieser Band berichtet über den ersten Ländervergleich des Instituts zur Qualitätsentwicklung für das Bildungswesen (IQB) im Primarbereich. Im Fokus der Studie stehen die Kompetenzen Lesen und Zuhören im Fach Deutsch sowie die mathematische Kompetenz, insgesamt und differenziert nach den fünf inhaltlichen Leitideen. Daneben werden auch Zusammenhänge zwischen den erreichten Kompetenzen und verschiedenen Hintergrundmerkmalen der Schülerinnen und Schüler analysiert. Ergänzend werden Informationen zu den im Primarbereich tätigen Lehrkräften sowie zu Maßnahmen der Sprach- und Leseförderung in der Grundschule berichtet. Die repräsentativen Erhebungen für den Ländervergleich fanden 2011 an insgesamt 1.349 Schulen statt.
Schlagwörter
Schulpädagogik, Empirische Bildungsforschung, Leseforschung, Pädagogische Psychologie
Thema-Inhalt
JND - Bildungssysteme und -strukturen
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
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