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Textilunterricht. Lesarten eines Schulfachs

Elisabeth Eichelberger (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Die Autorinnen, eine Dozentin für Textilunterricht und eine Soziologin, bündeln eine kontrastreiche Auswahl von Sichtweisen zu Geschichte und Gegenwart dieser Disziplin. Zum einen zeigen sie unterschiedliche fachdidaktische Perspektiven auf den Unterricht, wie er gestaltet werden könnte und sollte. Zum andern rekonstruieren sie Deutungen aus der komplexen pädagogischen Praxis. Das Buch richtet sich an Leser/innen, die Einblick in Konzeptionen, Prozesse und Deutungen von Bildung erhalten möchten. Besonders angesprochen sind Lehrpersonen und Dozierende, die sich mit dem fachlichen und pädagogischen Potenzial von Textilunterricht auseinandersetzen und damit zu dessen Entfaltung beitragen möchten.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2008
Sprache
Deutsch
EAN
9783037550908
Herausgeber
Pestalozzianum
Sonderedition
Nein
Autor
Elisabeth Eichelberger
Seitenanzahl
328
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Theoriebildung in Fachdiskurs und Schulalltag
Schlagwörter
Textilunterricht
Thema-Inhalt
JNF - Bildungsstrategien und -politik
Höhe
225 mm
Breite
15.5 cm
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