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Interkulturelle Didaktiken

Hans H. Reich (Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Interkulturelle Bildung ist die pädagogische Antwort auf die zunehmende Vielfalt der Sprachen und Kulturen in der Gesellschaft. Ihre Aufgabe ist es, bewußt zu machen, zu vertiefen und zu reflektieren, was auf den Spielplätzen, in der Umwelt der Kinder und Jugendlichen, aber auch in den Zentren der Großstädte und in den Massenmedien geschieht und woran Kinder und Jugendliche aufnehmend, betroffen, mitgestaltend teilnehmen. In diesem Sinne ist interkulturelle Bildung heute zu einem Teil des Allgemeinbildungsauftrags der Schulen geworden. Sie berührt daher nicht nur die Formen des Miteinanderlernens, sondern ebenso die Inhalte des Unterrichts, vielfach bis in ihre Grundlagen hinein. Der vorliegende Band zeigt die Ansätze interkultureller Didaktik in den Fächern Religion, Geschichte, Politische Bildung und Deutsch sowie in fächerübergreifenden Ansätzen der Grundschule und der weiterführenden Schulen. In einem abschließenden Beitrag wird der gegenwärtige Stand der Entwicklung interkultureller Curricula umrissen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.1993
Sprache
Deutsch
EAN
9783893251933
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Autor
Hans H. Reich
Seitenanzahl
128
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Fächerübergreifende und fächerspezifische Ansätze
Schlagwörter
interkulturelle Bildung, Pädagogik, Allgemeinbildung, Schulunterricht, Unterricht, Didaktik, interkulturelle Didaktik, Religionsunterricht, Grundschule, Geschichtunterricht, Politikunterricht, politische Bildung, Deutschunterricht, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Höhe
10 mm
Breite
1 cm

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