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Maresa Reuther-Strauss, Marianne Medwenitsch (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Dieses Buch wendet sich an Fachkräfte aus Pädagogik und Therapie, an Eltern, Angehörige und all jene (Auszubildende, PraktikantInnen, Zivildienstleistende, OrthopädietechnikerInnen …), die Kinder und Jugendliche mit schweren und mehrfachen Beeinträchtigungen unterrichten, behandeln oder betreuen. Es richtet sich auch an alle Interessierten, die diese Kinder und Jugendlichen im privaten Umfeld,… hauptberuflich oder ehrenamtlich begleiten.Diese Veröffentlichung soll anregen und praktikable Möglichkeiten anbieten. Im Sinne eines „Arbeitsbuches“ bzw. Nachschlagewerkes für die Praxis präsentieren die Autorinnen erprobte und bewährte Handling-, Positionierungs- und Transfervarianten. Sie sind sich dabei bewusst, dass Handling keinem Schema folgen kann, vielmehr muss es individuellen Bedürfnissen und Kompetenzen angepasst und äußeren Gegebenheiten entsprechend gestaltet werden.368 Fotos sowie Fotoserien, klar strukturiert und ergänzt durch kurze, verständliche Anleitungen, ermuntern und inspirieren LeserInnen Schritt für Schritt zum Ausprobieren, Finden neuer Wege und zum Umsetzen dieser Ideen in ihrem eigenen (Arbeits-) Alltag. 19,95 €
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
31.03.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783808006962
Herausgeber
modernes lernen
Sonderedition
Nein
Autor
Maresa Reuther-Strauss, Marianne Medwenitsch
Seitenanzahl
100
Auflage
1
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Positionen und Bewegungsübergänge mit mehrfach beeinträchtigten SchülerInnen
Schlagwörter
Körperbehinderung, Handling, Mehrfachbehinderung
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
MQT - Ergotherapie
Höhe
297 mm
Breite
21 cm
Hersteller: Modernes Lernen Borgmann, info@verlag-modernes-lernen.de, verlag modernes lernen Borgmann GmbH & Co. KG
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