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Beschreibung
Deutschland steht vor einer großen Herausforderung: der Umstellung hin auf ein inklusives Schulsystem.
Im Gegensatz zum starken Aufforderungscharakter der UN-Behindertenrechtskonvention reagieren die Bundesländer eher zögerlich: Zum einen wird die gesamtgesellschaftliche Perspektive der Inklusion missachtet (Inklusion betrifft nicht nur Schule), zum anderen werden die alten Strukturen nicht… verändert (Lehrerausbildung, Finanzierungsmodelle, Einsatzpläne für Lehrkräfte, usw.), sondern eine Art IntegrationPlus angezielt, die zudem immer noch von den klassischen Formen der Behinderung ausgeht.
Inklusion zielt dagegen ab auf die Teilhabe aller Menschen am gesellschaftlichen Geschehen. Zu dieser Vielfalt gehören in der Schule auch die Hochbegabten, die Schüler mit ADHS, Arme und viele andere mehr. Die pädagogische Herausforderung ist der Umgang mit Heterogenität. neu 21,90 € -63 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
25.07.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783848215256
Herausgeber
BoD – Books on Demand
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
272
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Deutschland zwischen Gewohnheit und Menschenrecht
Autorenporträt
Matthias von Saldern:
Professor an der Leuphana Universität Lüneburg
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
Höhe
220 mm
Breite
15.5 cm
Hersteller: Books on Demand GmbH, Überseering 33, Hamburg, Deutschland, 22297, bod@bod.de
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