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Zur Evaluierung beruflicher Weiterbildung
Klaus Götz (Broschiert, Deutsch)
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Sichtbare Gebrauchsspuren auf einzelnen Seiten z. B. umfangreiche Markierungen/Notizen, ausgefranste Kanten des Buchumschlags, Wasserschäden, deutliche Verformung des gesamten Buches sowie größere Verschmutzungen durch mehrmaligem Gebrauch Könnte ein Mängelexemplar sein oder ein abweichendes Cover haben (z. B. Clubausgaben) Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
Der Band stellt das Konzept einer systemisch wie systematisch umfassenden Bildungspraxis vor, wie sie als State-of-the-Art heute zu Recht eingefordert werden kann.
Die Geschichte der Evaluierungsforschung wird skizziert, Theorien und Modelle werden aufgezeigt, Ziele der Evaluierung und die Gegenstände, die sie zum Thema hat. Darüber hinaus werden ihre Formen, Methoden und Designs sowie ihre… Zielgruppen diskutiert. Schließlich wird ein eigenes Evaluierungsmodell für die Weiterbildung entwickelt, das als Modell des didaktischen Feldes auf verschiedene Evaluierungsvorhaben übertragen werden kann. neu 24,00 € -88 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.1999
Sprache
Deutsch
EAN
9783892714569
Herausgeber
Deutscher Studien Verlag
Serien- oder Bandtitel
Zur Evaluierung beruflicher Weiterbildung
Sonderedition
Nein
Autor
Klaus Götz
Seitenanzahl
218
Auflage
3
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Eine theoretische und empirische Studie zur Wirksamkeit beruflicher Weiterbildung / Theoretische Grundlagen
Bandzählung
BD 1
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