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Beschreibung
Seit einigen Jahren werden Lehrpersonen vermehrt mit Forschungsergebnissen und -methoden konfrontiert. Diese sollten kritisch gelesen und verstanden werden, um im Alltag von Erziehung und Unterricht im Rahmen einer informierten Entscheidung Früchte tragen zu können. Ziel des Buches ist das Verständnis der grundlegenden Konzepte der quantitativen Wissenschaftsmethoden im Zusammenhang mit Schule und Erziehung. Statistische Grundlagen werden in einer verständlichen Sprache vermittelt und auf die Praxis des Lehrberufs bezogen. Ziel ist das Verständnis des Konzepts der Signifikanz. Wesenentliche Inhalte des Buches sind die Formulierung von Hypothesen, die Einführung in die wichtigsten Verfahren wissenschaftlicher Datenerhebung (Beobachtung, Fragebogen, Experiment), die Einführung in das statistische Testen von vermuteten Unterschieden oder Zusammenhängen und das Interpretieren von wissenschaftlichen Ergebnissen. Auf der CD-ROM befindet sich vielfältiges Übungs- und Lernmaterial zu den Themen des Buches. So wird Statistik für alle zugänglich und verständlich.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783264838473
Herausgeber
Klett und Balmer
Serien- oder Bandtitel
Lehren lernen - Basiswissen für die Lehrerinnen- und Lehrerbildung
Sonderedition
Nein
Autor
Bernhard Hauser
Seitenanzahl
220
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Einführung in statistische Methoden für Lehrkräfte
Schlagwörter
Statistik, Pädagogik

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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