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Inklusive Sprachförderung in der Grundschule

Jörg Mußmann (Broschiert, Deutsch)

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  • z.B. mit vereinzelten Knicken, Markierungen oder mit Gebrauchsspuren am Cover
  • Gut als Geschenk geeignet
Beschreibung
In der inklusiven Schule gilt es, Sprachförderung für SchülerInnen mit Unterstützungsbedarf in den gemeinsamen Unterricht zu integrieren. Dieses Lehrbuch bietet Grundlagen sowie Didaktik und Methodik der inklusiven Sprachförderung, außerdem Hinweise zur Kooperation im Lehrerteam und zur Beratung von Eltern. Auf die Situation von mehrsprachigen SchülerInnen wird eigens eingegangen. Viele Fallbeispiele und Merksätze zum sprachfördernden Unterricht für SchülerInnen mit spezifischen Entwicklungsstörungen erleichtern den Theorie-Praxis Transfer. Vertiefende Informationen zur Sprachförderung stehen als Online-Zusatzmaterial bereit. Ein gut strukturierter Überblick zum Thema Sprachförderung für Studierende des Lehramts an Grundschulen und der Sonderpädagogik!
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
25.10.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783825237523
Herausgeber
UTB
Sonderedition
Nein
Autor
Jörg Mußmann
Seitenanzahl
144
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Schlagwörter
Beratung, Entwicklung, Entwicklungsstörung, Entwicklungsstörungen, Inklusion, Grundschule, Inklusive Sprachförderung, Lehre, Sonderpädagogik, Sprachförderung, Unterricht, Förderung, Mehrsprachigkeit
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