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Sprachtherapeutische Frühintervention für Late Talkers

Claudia Schlesiger (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Zweijährige Kinder, die ohne erkennbare Ursache noch nicht oder erst wenig sprechen, werden als Late Talkers bezeichnet. Ungefähr die Hälfte dieser späten Sprecher entwickelt mit drei Jahren eine umschriebene bzw. spezifische Sprachentwicklungsstörung. Die Prävention umschriebener Sprachentwicklungsstörungen impliziert viele Fragen: Welche Voraussetzungen benötigen die Zweijährigen für das Verstehen und Sprechen erster Wörter und kleiner Sätze? Ist sprachtherapeutische Frühintervention für Late Talkers überhaupt effektiv? Die Autorin erörtert diese Fragen. Hierauf aufbauend beschreibt sie das im Sprachtherapeutischen Ambulatorium im Zentrum für Beratung und Therapie der Technischen Universität Dortmund entwickelte Late-Talkers-Therapiekonzept. Die randomisierte, kontrollierte und verblindet durchgeführte Interventionseffektivitätsstudie mit insgesamt 34 Late Talkers führt zu dem Ergebnis, dass die spielorientierte Einzeltherapie einen kurz- und langfristig nachweisbaren positiven Effekt auf die Sprachentwicklung der Kinder hat und dazu beiträgt, den Schweregrad von umschriebenen Sprachentwicklungsstörungen zu vermindern. Die hier geführte interdisziplinäre Diskussion und die dokumentierten empirischen Befunde der Evaluationsstudie leisten einen wichtigen Beitrag für die evidenzbasierte sprachtherapeutische Frühintervention.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
08.09.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783824806430
Herausgeber
Schulz-Kirchner
Serien- oder Bandtitel
Wissenschaftliche Schriften Gesundheit/Therapie
Sonderedition
Nein
Autor
Claudia Schlesiger
Seitenanzahl
336
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch

Hersteller: Schulz-Kirchner Verlag, Mollweg 2, Idstein, Deutschland, 65510, info@schulz-kirchner.de, info@schulz-kirchner.de

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