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Beschreibung
Für den Lernerfolg in der Berufsbildung ist die methodische Kompetenz der Lehrpersonen von größter Bedeutung. Doch welche Lern-Arrangements sind geeignet, um Lernen anzuregen und zu fördern? Kommt Frontalunterricht in Frage oder die 4-Stufen-Methode? Welche handlungsorientierten Methoden stehen zu Wahl? Wie kann selbstgesteuertes Lernen im Gruppenunterricht ermöglicht werden? Können Computer die… Lernprozesse optimieren?
Der vorliegende Studientext zur Methodik bietet die Grundlagen für methodisches Handeln, indem er
- die VorausSetzungen und Bedingungen der
Methodenwahl herausstellt,
- die verschiedenen Methoden und Medien der Berufsbildung systematisch beschreibt und
- Kriterien für Wahl angemessener Methoden ausweist.
Sachwortverzeichnis und Namenverzeichnis ermöglichen den Zugang zu Fragen der Methodik unabhängig vom Aufbau des Buches.
Der Studientext wendet sich an alle, die im Rahmen der Berufsbildung methodische Entscheidungen treffen müssen. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.06.2009
Sprache
Deutsch
EAN
9783834005861
Herausgeber
Schneider Hohengehren
Serien- oder Bandtitel
Studientexte Basiscurriculum Berufs- und Wirtschaftspädagogik
Sonderedition
Nein
Autor
Bernhard Bonz
Seitenanzahl
198
Auflage
2
Einbandart
Taschenbuch
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