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Beschreibung
Fragen, nachdenken und spekulieren im Kita-Alltag Die Interessen und Fragen der Kinder sind ebenso wie ihre Kompetenzen harte Fakten im Bildungsprozess. Sie sind Indikatoren der Wissenslust und Zeichen der Offenheit für Neues. Daher bilden sie den idealen Ausgangspunkt für pädagogische Handlungen, die die Kinder dabei unterstützen, sich ein Bild von sich selbst, den Ereignissen und Gegenständen dieser Welt und von anderen Menschen zu machen – kurz: sich zu bilden. Wie können Erzieherinnen dies in ihren alltäglichen Interaktionen mit den Kindern unterstützen? Welche Rolle spielen Nachdenkgespräche dabei? Und wie wird Bildung zu einem Ereignis, das Staunen, Nachdenken und Fantasieren anzuregen vermag? In ihrer Einleitung widmet sich Annette Dreier dem Dialog zwischen Kind und Erwachsenem – im Zusammenhang mit Bindung, Bildung und Spracherwerb. Frauke Hildebrandt untersucht, was Sprache in kognitiver Hinsicht bewirkt, beschreibt drei Dialogtypen und schildert anhand praktischer Beispiele, welches Potenzial Schlüsselsituationen im Kita-Alltag wie Zähneputzen Händewaschen An- und Ausziehen Spiele im Freien Spiele mit Fahrzeugen Bauen Malen Aufräumen Essen für Nachdenkgespräche mit Kindern bieten. Kurz: ein Buch, das Lust aufs Fragen, Nachdenken und Spekulieren macht.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
31.01.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783868920659
Herausgeber
verlag das netz
Sonderedition
Nein
Autor
Frauke Hildebrandt, Annette Dreier
Seitenanzahl
92
Auflage
1
Einbandart
Klebebindung
Einbandart Details
Klebebindung
Schlagwörter
Nachdenken, Philosophie mit Kindern, Kita
Thema-Inhalt
Q - Philosophie und Religion JNG - Frühkindliche Pflege & Bildung JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
Höhe
280 mm
Breite
20 cm

Hersteller: verlag das netz, Am Kötschberg 51, Mellingen, Deutschland, 99441, verlagdasnetz@gmx.de, verlagdasnetz@gmx.de

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