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Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens

Eynar Leupold (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Interkulturelles Lernen ermöglichen Alle Lehrpläne und Rahmenrichtlinien der deutschen Bundesländer fordern „Interkulturelles Lernen“ als wichtigen Kompetenzbereich. Hervorgegangen aus der Tagungsarbeit der Klett Akademie für Fremdsprachendidaktik, Sektion Französisch, stellt Französischunterricht als Ort interkulturellen Lernens diesen Bereich anschaulich und praxisorientiert dar. Der Band beschäftigt sich sowohl mit den fachwissenschaftlichen als auch den fachdidaktischen Facetten des interkulturellen Lernens. Die Autoren entwickeln anhand von Lernaufgaben auf unterschiedlichen Kompetenzniveaus konkrete Unterrichtskonzepte für einen an den Lernenden ausgerichteten Französischunterricht. Fundiert und kompakt bilden sie die relevanten Aspekte dieses zentralen Kompetenzbereichs ab. Über vorbereitete Material-Downloads können Sie noch tiefer in das Thema eintauchen. So kann ein lebendiger und lebensweltnaher Fremdsprachenunterricht gelingen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.08.2010
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783780010711
Herausgeber
Kallmeyer
Sonderedition
Nein
Autor
Eynar Leupold
Seitenanzahl
128
Einbandart
Unbekannter Einband
Schlagwörter
Unterrichtskonzepte, Differenzierung, Kompetenzniveaus
Thema-Inhalt
YPC - Schule und Lernen: Sprache, Literatur, Lese- und Schreibfähigkeit
Thema-Zusatz
Französisch
Höhe
230 mm
Breite
16 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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