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Bildungswege als Hindernisläufe

(Broschiert, Deutsch)

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Beschreibung
Bildung ist Menschenrecht - diese Annahme liegt dem vorliegenden Sammelband zugrunde. Er verbindet eine sorgfältige empirische Bestandsaufnahme mit theoretischen Überlegungen auf der Grundlage christlicher Sozialethik. Das Buch leistet damit einen Beitrag zur Entwicklung von Maßstäben, an denen sich die Politik beim Umbau des Bildungssystems orientieren kann. Der Sammelband dokumentiert eine Tagung im Februar 2008 in der Evangelischen Akademie Loccum die Zwischenergebnisse des Forschungsprojekts "Das Menschenrecht auf Bildung" vorstellte. In dem Projekt, das von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wird, arbeiten die Universität Bamberg und das Forschungsinstitut für Philosophie Hannover zusammen. Mit ihren Erkenntnissen wollen sie einen eigenständigen Bildungsdiskurs innerhalb der Christlichen Sozialethik anstoßen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
30.09.2008
Sprache
Deutsch
EAN
9783763935451
Herausgeber
wbv Media
Serien- oder Bandtitel
Forum Bildungsethik
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
200
Auflage
1
Einbandart
Broschiert
Buch Untertitel
Zum Menschenrecht auf Bildung in Deutschland
Schlagwörter
Bildungssystem, Bildungspolitik, Universität, Evaluation, Politik, Bildungsgerechtigkeit, Gerechtigkeit, Benachteiligung, Philosophie, Forschung, Chancengleichheit, Bildungsbenachteiligung, Bildungsökonomie, Bildungsethik, Sozialethik, Menschenrecht auf Bildung, Bildung, Bildungsfinanzierung, Empirie, Bildungsweg, Bildungsreform, Bildungsdiskurs, Schulqualität, Sozialstaat, Geschäftsordnung
Thema-Inhalt
JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie QRM - Christentum
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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