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MITTENDRIN 7/8/9 plus 10

Ulrich Baader (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
MITTENDRIN. Lernlandschaften Religion, herausgegeben von Iris Bosold und Dr. Wolfgang Michalke-Leicht, wurde unter Beratung von Prof. Dr. Clauß Peter Sajak von erfahrenen (Seminar-) Lehrerinnen und Lehrern aus Nordrhein-Westfalen (Ann-Kathrin Buchmüller, Christoph Klemp, Esther Krause, Gabriele Otten) konzipiert, erarbeitet und aktualisiert. Grundlage für dieses Buch für die Mittelstufe ist der kompetenzorientierte Kernlehrplan für Nordrhein-Westfalen. MITTENDRIN bietet neben einem ausführlichen Glossar auch sog. Lerngänge, ein fachspezifisches Methodencurriculum, sowie ein Künstlerinnen- und Künstlerlexikon. Lernmittelfrei zugelassen in NRW (Gy, BK). Kirchlich zugelassen in R-P, staatliches Verfahren dauert an. MITTENDRIN. Lernlandschaften Religion, herausgegeben von Iris Bosold und Dr. Wolfgang Michalke-Leicht, wurde unter Beratung von Prof. Dr. Clauß Peter Sajak von erfahrenen (Seminar-) Lehrerinnen und Lehrern aus Nordrhein-Westfalen (Ann-Kathrin Buchmüller, Christoph Klemp, Esther Krause, Gabriele Otten) konzipiert, erarbeitet und aktualisiert. Grundlage für dieses Buch für die Mittelstufe ist der kompetenzorientierte Kernlehrplan für Nordrhein-Westfalen. MITTENDRIN bietet neben einem ausführlichen Glossar auch sog. Lerngänge, ein fachspezifisches Methodencurriculum, sowie ein Künstlerinnen- und Künstlerlexikon. Zur Lernerfolgskontrolle bis zum Abschluss der Mittelstufe dient "Das MITTENDRIN-Portfolio. Mein Lernbegleiter" (ISBN 978-3-466-50768-9) mit Basistexten und Anforderungssituationen von Wolfgang Michalke-Leicht. Lernmittelfrei zugelassen in NRW (Gy, BK). Kirchlich zugelassen in R-P, staatliches Verfahren dauert an (Stand 9/14).
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783466508259
Herausgeber
Kösel
Sonderedition
Nein
Autor
Ulrich Baader
Seitenanzahl
264
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Lernlandschaften Religion. Unterrichtswerk für katholischen RU
Autorenporträt
Ulrich Baader ist Lehrer an einem Gymnasium in Bruchsal. Ann-Kathrin Buchmüller, geb. 1983, war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik der Universität Münster. Sie war Mitarbeiterin des von der Herbert-Quandt-Stiftung geförderten Projekts „Schulen im Trialog“. Iris Egle ist Lehrerin am Schelztor-Gymnasium, Esslingen. Gerhard Eichin ist Leiter des Schulzentrums und Schulleiter des Gymnasiums der Katholischen Schule Bernhardinum, Berlin. Esther Krause ist Religionslehrerin in der Sekundarstufe I in NRW. Christoph Klemp ist als Fachleiter für Katholische Religionslehre und Kernseminarleiter am ZfsL Bonn tätig, sowie am Tannenbusch-Gymnasium als Religions- und Physiklehrer. Elisabeth Kurfeß ist Lehrerin am Eugen-Bolz-Gymnasium in Rottenburg. Felicitas Kurz ist Lehrerin am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Freiburg. Gabriele Otten ist Seminarlehrerin für Katholische Religion am Studienseminar Rheine (NRW). Andreas Wronka ist Lehrer am Lessing-Gymnasium in Mannheim. Christian Schenk ist promovierter Theologe und Lehrer am Gymnasium Ebingen. Stefan Schipperges ist promovierter Theologe und Lehrer am Gymnasium Achern. Simone Seelhorst ist Lehrerin am Gymnasium Überlingen. Gerald Siebert ist Lehrer am Gymnasium Rutesheim. StD'in Iris Bosold ist Dozentin für Religionspädagogik in der Berufseinführung der Pastoralassistentinnen und -assistenten sowie der Alumnen, Diakone und Vikare in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Sie leitet das Religionspädagogische Institut in Rottenburg. Dr. Wolfgang Michalke-Leicht war Gymnasialreferent am Institut für Religionspädagogik (IRP) der Erzdiözese Freiburg und ist Abteilungsleiter an einem Freiburger Gymnasium. Prof. Dr. Clauß Peter Sajak, geb. 1967, ist Professor für Religionspädagogik an der Kath.-Theol. Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Schlagwörter
Kernlehrplan, Bildungsstandards, Gymnasium, Gesamtschule, Kompetenzorientierung, Religionsunterricht, Sekundarstufe I, Sek. I, Klasse 7, Klasse 8
Höhe
238 mm
Breite
20.5 cm

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