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MITTENDRIN 7/8/9 plus 10 LK

Ulrich Baader (Taschenbuch, Deutsch)

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Optischer Zustand
  • Sehr guter Zustand: leichte Gebrauchsspuren vorhanden
  • z.B. mit vereinzelten Knicken, Markierungen oder mit Gebrauchsspuren am Cover
  • Gut als Geschenk geeignet
Beschreibung
Der Lehrerkommentar zu MITTENDRIN gibt Lehrerinnen und Lehrern Hinweise zum fachspezifischen Methodencurriculum in den Lerngängen des Schülerbuchs, zu den Operatoren und Anforderungsbereichen sowie tabellarische Übersichten, welche Kompetenzen mit welchem Inhaltsfeld erarbeitet werden. Hintergrundinformationen zu den Elementen der Doppelseiten, weiterführende Arbeitsanregungen und kopierfertige Arbeitsblätter erleichtern die Unterrichtsvorbereitung. MITTENDRIN 7/8/9. Lernlandschaften Religion, herausgegeben von Iris Bosold und Dr. Wolfgang Michalke-Leicht, wurde unter Beratung von Prof. Dr. Clauß Peter Sajak von erfahrenen (Seminar-) Lehrerinnen und Lehrern aus Nordrhein-Westfalen (Ann-Kathrin Buchmüller, Christoph Klemp, Esther Krause, Gabriele Otten) konzipiert und erarbeitet. Grundlage ist der kompetenzorientierte Kernlehrplan für Nordrhein-Westfalen. Zur Lernerfolgskontrolle bis zum Abschluss der Mittelstufe dient "Das MITTENDRIN-Portfolio. Mein Lernbegleiter" (ISBN 978-3-466-50768-9) mit Basistexten und Anforderungssituationen von Wolfgang Michalke-Leicht.
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Taschenbuch | Sehr gut
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
06.10.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783466508266
Herausgeber
Kösel
Sonderedition
Nein
Autor
Ulrich Baader
Seitenanzahl
352
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Lehrerkommentar zum Unterrichtswerk für katholischen RU
Autorenporträt
Ulrich Baader ist Lehrer an einem Gymnasium in Bruchsal. Ann-Kathrin Buchmüller, geb. 1983, war wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Katholische Theologie und ihre Didaktik der Universität Münster. Sie war Mitarbeiterin des von der Herbert-Quandt-Stiftung geförderten Projekts „Schulen im Trialog“. Iris Egle ist Lehrerin am Schelztor-Gymnasium, Esslingen. Esther Krause ist Religionslehrerin in der Sekundarstufe I in NRW. Christoph Klemp ist als Fachleiter für Katholische Religionslehre und Kernseminarleiter am ZfsL Bonn tätig, sowie am Tannenbusch-Gymnasium als Religions- und Physiklehrer. Elisabeth Kurfeß ist Lehrerin am Eugen-Bolz-Gymnasium in Rottenburg. Felicitas Kurz ist Lehrerin am Droste-Hülshoff-Gymnasium in Freiburg. Gabriele Otten ist Seminarlehrerin für Katholische Religion am Studienseminar Rheine (NRW). Christian Schenk ist promovierter Theologe und Lehrer am Gymnasium Ebingen. Andreas Wronka ist Lehrer am Lessing-Gymnasium in Mannheim. Gerald Siebert ist Lehrer am Gymnasium Rutesheim. StD'in Iris Bosold ist Dozentin für Religionspädagogik in der Berufseinführung der Pastoralassistentinnen und -assistenten sowie der Alumnen, Diakone und Vikare in der Diözese Rottenburg-Stuttgart. Sie leitet das Religionspädagogische Institut in Rottenburg. Dr. Wolfgang Michalke-Leicht war Gymnasialreferent am Institut für Religionspädagogik (IRP) der Erzdiözese Freiburg und ist Abteilungsleiter an einem Freiburger Gymnasium. Prof. Dr. Clauß Peter Sajak, geb. 1967, ist Professor für Religionspädagogik an der Kath.-Theol. Fakultät der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster.
Schlagwörter
Bildungsstandards, Kompetenzorientierung, Kopiervorlagen, Anforderungssituationen, Mittelstufe, Unterrichtsvorbereitung, Kernlehrplan, Religionsunterricht
Höhe
297 mm
Breite
21 cm

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