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Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht

Andreas Müller (Taschenbuch, Deutsch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Kooperatives Lernen in den Gesellschaftswissenschaften hat eine durchgehende Grundstruktur. Das erleichtert Planung und Durchführung. entlastet Lehrerinnen und Lehrer im Unterricht: Die Lehrerin/der Lehrer moderiert, die Schülerinnen und Schüler arbeiten. individualisiert Unterricht und ermöglicht Differenzierung. fördert die sozialen, kommunikativen und kooperativen Kompetenzen. führt zu hoher…  Schülerinnen- und Schüleraktivierung. sorgt für eine Steigerung des Lernertrages. baut systematisch die Schlüsselqualifikation „Teamfähigkeit“ auf. Diese Angebote bietet Ihnen das Buch: Sie finden 10 kooperative Methoden, die auf die fachspezifischen Bedürfnisse des Lernbereiches Gesellschaftswissenschaften abgestimmt sind. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode thematisch vernetzte Anwendungsbeispiele aus den Fächern Sozialkunde/Politik, Erdkunde und Geschichte. Sie finden zu jeder Kooperationsmethode fertig ausgearbeitete und erprobte Arbeitsblätter für Ihren Unterricht. Sie finden darüber hinaus zu jeder Methode eine Praxisdokumentation und eine übersichtlich strukturierte Methodenbeschreibung.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783140182218
Herausgeber
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Serien- oder Bandtitel
Kooperatives Lernen im gesellschaftswissenschaftlichen Unterricht
Sonderedition
Nein
Autor
Andreas Müller
Seitenanzahl
122
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch

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