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Im Haus der inklusiven Schule

Hans Wocken (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Nach den beiden Bänden „Das Haus der inklusiven Schule“ und „Zum Haus der inklusiven Schule“ präsentiert der vorliegende Band „Im Haus der inklusiven Schule. Grundrisse – Räume – Fenster“ wiederum eine vielfältige und breit gefächerte Palette von Vorschlägen, Analysen und Überlegungen zu dem Rahmenthema „Inklusion und Schule“. Der Ordner „Grundrisse“ enthält Arbeiten zu den Fragen, – warum wir überhaupt Inklusion machen; – wie eine inklusive Schule aussieht; – was man sich unter „gemeinsamen Lernsituationen“ vorstellen kann; – was sonderpädagogische Förderzentren sind. Der Ordner „Räume“ beinhaltet Beiträge zu aktuellen inklusionspädagogischen Diskursen und – weist Kritik an dem Ressourcenansatz zurück; – warnt vor frei herumlaufenden Irrtümern. Der Ordner „Fenster“ schließlich versammelt Abhandlungen über Zukunft und Perspektiven schulischer Inklusion. Sie zeigen auf, – worauf es bei der Inklusion ankommt; – dass ein inklusives Schulsystem De-Selektion und De-Allokation notwendig macht. Eingeleitet wird der Band durch Geschichten und Gedichte. Ein Lese- und Studienbuch für alle! Die Beiträge leben von den reichhaltigen Erfahrungen eines Autors, der Integration und Inklusion von der ersten Stunde sowohl mitgestaltet als auch mitgeprägt hat.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
03.07.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783925408458
Herausgeber
Feldhaus
Serien- oder Bandtitel
Lebenswelten und Behinderung
Sonderedition
Nein
Autor
Hans Wocken
Seitenanzahl
260
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Grundrisse - Räume - Fenster

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