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ITG Informationstechnische Grundbildung

Jörg Christmann (Gebundene Ausgabe, Deutsch)

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Beschreibung
Das absolute Basiswissen für die Klassenstufen 5-7 (oder auch -9).Die PC-Grundlagen, Ordnung am Arbeitsplatz und Internet, E-Mail und soziale Netzwerke werden verständlich erklärt. Darüber hinaus werden die wichtigsten Funktionen der Präsentations-, Textverarbeitungs- und Tabellenkalkulationsprogramme an Beispielen für den Unterricht vorgestellt. Die Beispiele werden für die Produkte von Microsoft (Word, Excel, Powerpoint), Apple (Pages, Numbers, Keynote) und OpenOffice.org (Writer, Calc, Impress) produktneutral erklärt. Zielgruppe, Lernziele und Einsatzmöglichkeiten: Dieses Arbeitsbuch wendet sich an Schülerinnen und Schüler abder Klassenstufe 5 in allen Schulformen sowie Fachlehrkräfte, die inihrem Unterricht die Grundlagen der Informationstechnik vermitteln.Ziel des Buches ist ein Einstieg in die Themen mit praxis- und unterrichtsbezogenenÜbungen, die den Schülerinnen und Schülern denNutzen der Programme zeigen und gleichzeitig in die anspruchsvolleBedienung einführen. So lernen sie an Aufgaben wie z. B.„Koordinatensystem“oder „Fußballfeld“ elementare Funktionenvon Präsentationsprogrammen kennen. Besonderer Wert wurdeauf die Vermittlung von Wissen zum Thema Internet, E-Mail undsoziale Netzwerke gelegt, um Schülerinnen und Schüler auf dieGefahren ebenso wie den Nutzen dieser Medien hinzuweisen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
17.10.2012
Sprache
Deutsch
EAN
9783941868045
Herausgeber
Mathefritz Verlag
Sonderedition
Nein
Autor
Jörg Christmann
Seitenanzahl
176
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Computer Basiswissen für die Sekundarstufe I
Autorenporträt
Jörg Christmann, Dipl. Phys., StR i.K. Jörg Christmann ist als Studienrat an einem privaten Gymnasium in kirchlicher Trägerschaft in Saarbrücken tätig. Er unterrichtet Mathematik, Physik und Informatik und hat im eigenen Unterricht die Inhalte dieses Buches verfeinert und die Praxisübungen konzipiert. Alle Übungen haben sich im Unterricht bewährt und den Schülerinnen und Schülern viel Spaß bereitet und gleichzeitig fundiertes Wissen vermittelt.Vor seiner Lehrertätigkeit war Jörg Christmann er als Berater, Management Consultant und Geschäftsführer eines Bildungsunternehmens in der IT-Branche tätig.Neben seiner Lehrertätigkeit betreibt er das Mathematik-Portal www.mathefritz.de,das inzwischen von mehr als einer Million Besuchern im Jahr genutzt wird. Dr. Martina Lehser Dr. Martina Lehser ist Professorin für Informatik an der Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes. Zu ihren Arbeitsgebieten zählen Internet-Technologien, Programmierung, Embedded Systems und Robotik in Forschung und Lehre.Sie ist Leiterin des Roberta® Competence Center Saarland, das MINT-Projekte in Schulen durchführt, um mittels Robotern Begeisterung für Informatik und technische Fächer zu wecken. Neben Lehrerfortbildungen bietet sie mit ihrem Team Robotik- und Internet-Workshops für Schulklassen im Saarland und an Deutschen Auslandsschulen an, die jährlich von mehreren Hundert Schülerinnen und Schülern besucht werden.
Inhaltsverzeichnis
Inhalt:1 Technik moderner Geräte 1.1 Der PC - wie alles anfing 1.2 Schematischer Aufbau eines PC 1.3 Das Innenleben eines PC 1.4 Notebook-Computer 1.5 Das BIOS und das Betriebssystem 1.6 Mobile Geräte - Tablet-Computer und Smartphones 1.7 Aufgaben und Übungen 2 Ordnung am Arbeitsplatz 2.1 Der Arbeitsplatz oder Desktop 2.2 Dateien und Ordner 2.3 Kopieren und Einfügen mit der Zwischenablage 2.4 Kopieren von Bildschirminhalten 2.5 Aufgaben und Übungen 3 Das Internet 3.1 Das Internet und wie es funktioniert 3.2 E-Mail 3.3 Effektiv Suchen im Internet 3.4 Sicherheit im Internet 3.5 Soziale Netzwerke 3.6 Chatten 3.7 Aufgaben und Übungen 4 Bildbearbeitung 4.1 Farben am Computer 4.2 Dateiformate von Bildern 4.3 Bildgröße, Megapixel und Megabyte 4.4 Programme zur Bildbearbeitung 4.5 Ein Bild einfärben 4.6 Ein selbst gezeichnetes Bild bearbeiten 4.7 Einen Scherenschnitt erstellen 4.8 Aufgaben und Übungen 5 Präsentationsprogramme 5.1 Einführung in Präsentationsprogramme 5.2 Texte eingeben und formatieren 5.3 Linien und Zeichenobjekte erstellen 5.4 Mit Rastern und Ebenen arbeiten 5.5 Bilder in eine Präsentation einfügen 5.6 Gruppieren und Ausrichten 5.7 Folienmaster und Folienvorlagen 5.8 Richtlinien für eine gute Präsentation 5.9 Aufgaben und Übungen 6 Textverarbeitungsprogramme 6.1 Was ist ein Textverarbeitungsprogramm 6.2 Die Symbolleisten 6.3 Text formatieren – Schriftart, Größe, Ausrichtung 6.4 Der Tabulatur 6.5 Bilder einfügen 6.6 Text gestalten mit Tabellen 6.7 Seite einrichten, Kopf- und Fußzeilen 6.8 Ein mehrseitiges Buch gestalten 6.9 Aufgaben und Übungen 7 Tabellenkalkulationsprogramme 7.1 Was ist ein Tabellenkalkulationsprogramm 7.2 Die Arbeitsfläche 7.3 Tabellenblätter und Arbeitsmappe 7.4 Die Symbolleisten und Zahlenformate 7.5 Zellen formatieren 7.6 Listen sortieren 7.7 Rechenoperationen mit Zellen 7.8 Einfache Diagramme 7.9 Aufgaben und Übungen 8 Allgemeine Übungen 8.1 Unser Klassenraum und die Sitzordnung 8.2 Ein Sportfeld 8.3 Das Yin-Yang-Symbol 8.4 Eine Adressenliste 8.5 Der Notenspiegel mit Durchschnittsnote 8.6 Der Notenspiegel als Diagramm 8.7 Eine Urkunde für das Sportfest oder einen Geburtstag 9 Übungen Mathematik 9.1 Das Koordinatensystem 9.2 Der Kreis – ein Steckbrief oder Lernzettel 9.3 Der Flächeninhalt von Rechtecken 9.4 Räumliche geometrische Körper 9.5 Der Vier-Farben-Satz 9.6 Zahlen darstellen 9.7 Zuordnungen und lineare Funktionen 10 Übungen Biologie 10.1 Der Monarchfalter 10.2 Das Skelett des Menschen 10.3 Der Aufbau einer Blütenpflanze 10.4 Anregungen für weitere Übungen 11 Übungen Erdkunde/Geografie 11.1 Das Profil einer Stadt 11.2 Bundesländer, Flaggen und Wappen 11.3 Klimadiagramm mit Tabellenkalkulation 11.4 Stumme Karte 11.5 Anregungen für weitere Übungen 12 Übungen Deutsch 12.1 Rechtschreibung 12.2 Grammatik 12.3 Gegenstandsbeschreibung 12.4 Vorgangsbeschreibung 12.5 Ein Märchen erzählen 12.6 Geschichte zu einem Bild erfinden 12.7 Einladungskarten gestalten
Höhe
240 mm
Breite
17 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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