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Beschreibung
Wenn Kinder von der Kita in die Schule kommen, bedeutet das für sie neue Strukturen und Arbeitsweisen. Dieses Buch zeigt Erzieher/innen, wie der Übergang erfolgreich gestaltet werden kann. Im Zentrum steht die Projektarbeit, in der wichtige Kompetenzen geschult werden. Besonderes Augenmerk wird zudem auf die Betreuung von Schulkindern in Kita und Hort gelegt. Denn durch die besonderen Anforderungen, die Schule an Kinder stellt, muss auch die nachmittägliche Betreuung entsprechend gestaltet werden. Die Autorin liefert viele Beispiele für eine erfolgreiche Umsetzung und gibt Antworten auf Fragen, wie z. B.: - Was bedeutet »Schulfähigkeit«? - Wie gelingt die Zusammenarbeit zwischen Kita und Schule? - Was kann die Kita tun, um die Kinder hinsichtlich ihrer emotionalen und sozialen Fähigkeiten und Lernkompetenzen auf die Schullaufbahn vorzubereiten? Als Leiterin einer Kita, die auch Schulkinder betreut, zeigt sie zudem, wie die Betreuung von Kindern nach der Schule so gestaltet werden kann, dass sie die besonderen Bedürfnisse von Schulkindern berücksichtigt.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
02.09.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783407628855
Herausgeber
Julius Beltz GmbH & Co. KG
Sonderedition
Nein
Autor
Petra Römling-Irek
Seitenanzahl
144
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Von der Kita in die Grundschule - Mit Informationen zur Schulkindbetreuung in Kita und Hort
Schlagwörter
Hort, Projektarbeit, Schulfähigkeit
Thema-Inhalt
JNLA - Vorschule und Kindergarten
Höhe
240 mm
Breite
16.6 cm

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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