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Beschreibung
Die große Bedeutung, die dem Lehrerberuf in der Öffentlichkeit, aber auch in den Bildungswissenschaften für die Qualität von Schule und Unterricht zugemessen wird, stand bislang in deutlichem Kontrast zu Umfang und Intensität der Forschung, die auf den Lehrerberuf gerichtet war. Diese immer wieder beklagte Situation hat sich jedoch gewandelt. Seit etwa einem Jahrzehnt ist eine deutliche neu 79,90 € -27 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783830930754
Herausgeber
Waxmann
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
1030
Auflage
2
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Kurzbeschreibung der Reihe
Diese repräsentative Übersicht über den aktuellen Stand der Forschung zum Lehrerberuf erscheint nun in 2., vollständig überarbeiteter Auflage und um einige Beiträge erweitert. Unter Berücksichtigung der internationalen
Fachdiskussion werden folgende Themenfelder behandelt: Geschichte des Lehrerberufs, Charakteristika und Rahmenbedingungen, Berufsbiographien, Lehrerbildung, Kognition, Emotionen und Kompetenzen, Lehrerhandeln sowie Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf.
Das Handbuch wendet sich an Wissenschaftler, die in der bildungswissenschaftlichen Forschung tätig sind ebenso wie an ein breiteres Fachpublikum (Lehrerverbände, Bildungsverwaltungen, Institutionen der Lehrerausbildung und -weiterbildung, Schulen etc.).
Schlagwörter
Forschung zum Lehrerberuf, Bildungswissenschaft, Theoriebildung und Konzeptentwicklung, Bildung und Erziehung, Schule und Unterricht, Pädagogische Psychologie, Empirische Bildungsforschung
Thema-Inhalt
JNMT - Lehrerausbildung
JNR - Berufsberatung
JNT - Didaktische Kompetenz und Lehrmethoden
Höhe
240 mm
Breite
17 cm
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Hersteller: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Straße 555, Münster, Deutschland, 48159, info@waxmann.com
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