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Inklusion: Eine Herausforderung für die Grundschulpädagogik
(Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Grundschulen gelten seit jeher als die eine Schule für alle Kinder und sind damit schon immer mit den heterogenen Lernausgangslagen ihrer Schülerinnen und Schüler befasst. Trotz dieses Selbstverständnisses der Grundschule stellt der Anspruch einer bedingungslosen Aufnahme aller Kinder in der Praxis eine große Herausforderung dar. Denn nun gilt es ein lernzieldifferenziertes und individualisiertes… Bildungsangebot zu gestalten, mit dem alle Kinder bestmöglich mit ihren je eigenen Lernvoraussetzungen und -potenzialen gefördert werden. Für diese Aufgabe bietet der vorliegende Band konkrete Orientierungen: Er gibt einen grundlegenden Überblick über die Forschungslage, greift die zentrale Frage nach einer allgemeinen sowie fachspezifischen inklusiven Didaktik auf und stellt best-practice Beispiele vor. Da Inklusion in unserem allokativen Schulsystem auch das Thema „Leistung“ neu aufwirft und zugleich anthropologische Überlegungen wichtig werden, sind sie in diesem Band diskutiert. Auch die Bedeutung der institutionellen Voraussetzungen für die gelingende Gestaltung einer inklusiv arbeitenden Schule wird im vorliegenden Band aufgezeigt. neu 22,00 € -75 %*
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.10.2014
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783834014108
Herausgeber
wbv Media
Serien- oder Bandtitel
Entwicklungslinien der Grundschulpädagogik
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
280
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Unterricht, Grundschule, Inklusion
Thema-Inhalt
JNLB - Grundschule und Sekundarstufe I
Höhe
230 mm
Breite
15.5 cm
Transparenz & Sicherheit
Hersteller: wbv Media GmbH & Co. KG, Auf dem Esch 4, Bielefeld, Deutschland, 33619, service@wbv.de
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