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Oral History im Geschichtsunterricht

Gerhard Henke-Bockschatz (Broschiert, Deutsch)

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  • Gut für den Eigenbedarf geeignet
Beschreibung
Im alltäglichen Leben neben und nach der Schule begegnet Geschichte den Jugendlichen vorwiegend in Gestalt der vielen kleinen und größeren Erzählungen über die Vergangenheit. Sie kursieren im Verwandten und Freundeskreis, oft verknüpft mit Erinnerungsstücken und -orten, als Dokumentation im Fernsehen oder als Selbstzeugnis im Internet. Was auf dieser Ebene vermittelt wird, hat auf Geschichtsvorstellungen oftmals weit größeren Einfluss als die „offizielle“ Geschichte in Schulbüchern. Dieser Band soll aufzeigen, wie Formen der mündlichen Überlieferung stärker und bewusster als bisher in den Geschichtsunterricht einbezogen werden können. Dabei wird die aktive und direkte Durchführung von Zeitzeugenbefragungen und -gesprächen durch Schülerinnen und Schüler in den Mittelpunkt gestellt. Zugleich wird auch gezeigt, wie mit Zeitzeugenaussagen, die nicht selbst erfragt worden sind, im Unterricht umgegangen werden kann. Die Lernenden sollen dazu befähigt werden, die populäre Verwendung von Zeitzeugen – etwa in dokumentarischen Features – kritisch zu analysieren.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
11.03.2014
Sprache
Deutsch
EAN
9783899748895
Herausgeber
Wochenschau Verlag
Serien- oder Bandtitel
Methoden Historischen Lernens
Sonderedition
Nein
Autor
Gerhard Henke-Bockschatz
Seitenanzahl
144
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

Hersteller: Wochenschau Verlag, Eschborner Landstr. 42-1794, Frankfurt, Deutschland, 60489, info@wochenschau-verlag.de, Wochenschau Verlag

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