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Der Umwelt zuliebe
Misconceptions in Chemistry
Hans-Dieter Barke, Al Hazari, Sileshi Yitbarek (Gebundene Ausgabe, Englisch)
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Beschreibung
Over the last decades several researchers discovered that children, pupils and even young adults develop their own understanding of "how nature really works". These pre-concepts concerning combustion, gases or conservation of mass are brought into lectures and teachers have to diagnose and to reflect on them for better instruction. In addition, there are ‘school-made misconceptions’ concerning… equilibrium, acid-base or redox reactions which originate from inappropriate curriculum and instruction materials. The primary goal of this monograph is to help teachers at universities, colleges and schools to diagnose and ‘cure’ the pre-concepts. In case of the school-made misconceptions it will help to prevent them from the very beginning through reflective teaching. The volume includes detailed descriptions of class-room experiments and structural models to cure and to prevent these misconceptions. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
15.01.2009
Sprache
Englisch
EAN
9783540709886
Herausgeber
Springer Berlin
Sonderedition
Nein
Autor
Hans-Dieter Barke, Al Hazari, Sileshi Yitbarek
Seitenanzahl
294
Auflage
1
Einbandart
Gebundene Ausgabe
Buch Untertitel
Addressing Perceptions in Chemical Education
Schlagwörter
Base, Chemical Education, Curriculum, Didactics, Didactics of Chemistry, Pedagogics, Processes of Learning, Psychology of Learning, Science Education, education, learning and instruction
Thema-Inhalt
PN - Chemie
GT - Interdisziplinäre Studien
JNMT - Lehrerausbildung
JNU - Fachspezifischer Unterricht
PD - Naturwissenschaften, allgemein
JNC - Pädagogische Psychologie
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
Hersteller: Springer Nature Customer Service Center GmbH, ProductSafety@springernature.com
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