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Bücher Wissen & Bildung Geisteswissenschaft, Kunst, Musik Pädagogik Allg. & Lexika Lehrerlager1932-1945
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Beschreibung
Die vorliegende Arbeit legt eine systematische Untersuchung dieser Lehrerlager und besonders ihrer Praxis vor. Historisch-systematisch arbeitet sie die chronologischen, organisatorischen und institutionellen Fakten der Lehrerlager auf.
Pädagogisch interessiert sie sich für die Erziehungsprozesse im Lager: Was für Erziehungskonzepte wurden in den Lagern umgesetzt? Wie reagierten die Betroffenen… auf die Lagererziehung? Die Untersuchung von Selbstverständnis, Organisationsgeschichte wie auch der Realgeschichte der Lehrerlager versucht dabei vor allem die Frage zu beantworten, warum die meisten Teilnehmer positiv auf die Lagererfahrung reagierten. Denn die Quellen belegen, dass Sie sich unter den objektiv totalitären und repressiven Bedingungen im Lager subjektiv (auch) wohl gefühlt haben.
Erscheint es möglich, dass viele Teilnehmer im Lager ein positives Bild vom Nationalsozialismus gewannen und so die nationalsozialistische Herrschaft stabilisieren halfen? Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2004
Sprache
Deutsch
EAN
9783781513471
Herausgeber
Klinkhardt, Julius
Sonderedition
Nein
Autor
Andreas Kraas
Seitenanzahl
368
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Politische Funktion und pädagogische Gestaltung
Schlagwörter
Lehrerausbildung, Nationalsozialismus, 3. Reich, Lehrerlager
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik
JNB - Geschichte der Pädagogik
Höhe
235 mm
Breite
16.5 cm
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