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Leseförderung durch Teilhabe

Ina Brendel-Perpina, Felix Stumpf (Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Im Jahr 2003 wurde die Beteiligung Jugendlicher am Deutschen Jugendliteraturpreis maßgeblich erweitert: Eine völlig autonome Jugendjury beurteilt jeweils neue Jugendliteratur und vergibt seitdem zusätzlich einen eigenen Preis. Zu diesem zehnjährigen Jubiläum wurde jetzt an der Universität Bamberg eine Studie zur Jugendjury als modellhaftes Projekt der Leseförderung durchgeführt. Sie umfasst neben einem Rückblick zur Beteiligung Jugendlicher am Deutschen Jugendliteraturpreis empirische Ergebnisse zum aktuellen Leseverhalten der jungen Juroren, zu ihren Wertungskriterien und zur Kommunikation über Literatur. Dabei wird deutlich, wie nachhaltig die Juryarbeit die Jugendlichen prägt, ihr Selbstbewusstsein stärkt und ihre Kompetenzen erweitert. Leseförderung durch Teilhabe ist ein Erfolgsrezept, das zur Nachahmung einlädt. Daher mündet die vorliegende Studie in einen praxisorientierten Leitfaden für all jene, die selbst einen Leseclub ins Leben rufen wollen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.08.2013
Sprache
Deutsch
EAN
9783867363365
Herausgeber
kopaed
Serien- oder Bandtitel
Kulturelle Bildung
Sonderedition
Nein
Autor
Ina Brendel-Perpina, Felix Stumpf
Seitenanzahl
249
Einbandart
Unbekannter Einband
Buch Untertitel
Die Jugendjury zum Deutschen Jugendliteraturpreis

Warnhinweise und Sicherheitsinformationen

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