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Schulpsychologie von A bis Z

Gustav Keller (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Wer Schülerinnen und Schüler fördern und unterstützen möchte, kommt an der Psychologie nicht vorbei. Die PISA-Studie hat gezeigt, dass dort, wo Erziehung und Unterricht psychologisch fundiert sind, auch bessere Schulleistungen erzielt werden. Der PISA-Sieger Finnland schult seine Lehrerinnen und Lehrer psychologisch intensiv und hat außerdem weltweit die beste schulpsychologische Versorgung. Die…  Schule benötigt mehr denn je pädagogisch-psychologisches Wissen, um • Schulprobleme zu erklären • erste Hilfe zu leisten • Entwicklung zu fördern • Unterricht zu gestalten • Erziehung zu praktizieren • Kommunikation zu verbessern • pädagogische Arbeit zu evaluieren • Qualität zu sichern. Das Wörterbuch bündelt das aktuelle schulpsychologische Wissen für den Beratungs- und Schulpraktiker. Es umfasst rund 300 alphabetisch geordnete Stichwörter, die in 3 Varianten erläutert werden: • Übersichtsartikel (mehrere Seiten) • Kurzbeschreibungen (1/2 bis 1 Seite) • Definitionen (ein paar Zeilen) Die Übersichtsartikel und Kurzbeschreibungen enthalten auch Literaturhinweise und Internet-Adressen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.05.2003
Sprache
Deutsch
EAN
9783893344000
Herausgeber
Asanger, R
Sonderedition
Nein
Autor
Gustav Keller
Seitenanzahl
302
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Ein schulpsychologisches Praxislexikon
Schlagwörter
Bildung, Lexikon, Schulpsychologie, Schule

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