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Kunstpädagogik im Projekt der allgemeinen Bildung

(Unbekannter Einband, Deutsch)

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Beschreibung
Wo steht die Kunstpädagogik? Was sind die Diskussionsfelder? Zwischen den großen kunstpädagogischen Kongressen in Leipzig (2005) und Dortmund (2007) breiten über 60 namhafte Fachvertreterinnen und -vertreter aus Hochschule und Schule sowie dem außerschulischen Bereich die aktuellen Facetten des Bildungsdiskurses in der Kunstpädagogik aus. Im Zentrum steht die Frage nach der Bildungsfunktion der…  Kunstpädagogik und deren unterschiedliche Begründungen zwischen dem Pol einer auf das Subjekt zielenden Bildungsidee und den poststrukturalistischen Subjektkonzepten als dem anderen Pol. Dabei treten die Debatte um Bildungsstandards, grundsätzliche Bildungsziele des Faches, die Rolle der Medien oder tradierte Fachthemen wie Kinder- und Jugendzeichnung auf die Bühne einer lebendigen, anschaulichen und auch kontroversen Auseinandersetzung. Summa summarum: Ein sehr lesenswerter Wälzer, ein komplettes Fortbildungsprogramm. Werner Stehr in Kunst+Unterricht 311/2007 Diesem Buch sind viele Leser zu wünschen - nicht nur Kunstlehrkräfte. Peter Jansen in Schulmagazin 5 bis 10, 7-8/2007
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Technische Daten

Erscheinungsdatum
01.07.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783938028674
Herausgeber
kopaed
Serien- oder Bandtitel
Kontext Kunstpädagogik
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
670
Einbandart
Unbekannter Einband
Bandzählung
7
Schlagwörter
Allgemeine Bildung, Ästhetische Bildung, Kunstpädagogik, Ästhetische Erziehung
Thema-Inhalt
AB - Kunst: allgemeine Themen J - Gesellschaft und Sozialwissenschaften
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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