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Lernen und Geschlecht heute
Markus Meier (Taschenbuch, Deutsch)
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Beschreibung
Lange Zeit war die aufklärerische Überzeugung von der “Gleichheit aller” auch für die erziehungswissenschaftliche Geschlechterdebatte unhinterfragbar – eine gerechte Schule sollte gleiche gleich behandeln, also auch Jungen und Mädchen. Das hinderte Bildungspolitik nicht daran, jahrzehntelang einseitig Mädchen und junge Frauen zu fördern. Empirisch-statistische Befunde hingegen zeigen eine… beunruhigende Benachteiligung von Jungen und jungen Männern in und durch Bildungsinstitutionen, weltweit. Die Unvereinbarkeit dieser drei Diskurse lähmt die gegenwärtige Debatte und droht, sie mit moralistischem Rigorismus und redundanten Vorwürfen dauerhaft zu blockieren. Eine grundsätzliche theoretische Neuausrichtung erscheint deshalb überfällig – eine Geschlechterdebatte, die theoriegeleitet und empiriegesättigt, vorurteilsfrei und ergebnisoffen die Variable “Geschlecht” in edukativen Kontexten neu definiert und interpretiert. Werden Gleichheit und Unterschiedlichkeit der Geschlechter schon in den “klassischen” erziehungswissenschaftlichen Referenzwissenschaften Geschichte und Philosophie, Psychologie (insbesondere Psychoanalyse) und Soziologie jeweils völlig anders be- und verhandelt, so gilt dieses um so mehr für die Ethnologie, die Kognitions- und Neurowissenschaften, v.a. aber auch für die – pädagogisch-historisch ausgesprochen vorbelastete – Biologie, v.a die Evolutions- und Soziobiologie. Gerade sie aber könnten helfen, die Geschlechterdebatte “vom Kopf auf die Füsse” zu stellen. Anregungen hierzu zu liefern ist Vorhaben dieses Buches. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Der Umwelt zuliebe
Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.02.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783826051012
Herausgeber
Königshausen u. Neumann
Sonderedition
Nein
Autor
Markus Meier
Seitenanzahl
268
Einbandart
Taschenbuch
Buch Untertitel
Zur Logik der Geschlechterdichotomie in eduktativen Kontexten
Autorenporträt
Markus Meier studierte Deutsch, Geschichte und Philosophie in Marburg/Lahn und Frankfurt/M., dazu Musik in Frankfurt/M. und Dresden. Er ist Prof. an der Universidad Externado in Bogotá/Kolumbien.
Schlagwörter
Lernen und Geschlecht heute, Geschlechterdichotomie, eduktative Kontexte
Thema-Inhalt
JB - Gesellschaft und Kultur, allgemein
Höhe
235 mm
Breite
15.5 cm
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