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Inklusion: Kooperation und Unterricht entwickeln
Rolf Werning Rolf Werning (Unbekannter Einband, Deutsch)
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Beschreibung
Die Entwicklung inklusiver Bildung stellt aktuell eine zentrale Herausforderung dar.
Mit Blick auf eine Schulentwicklung in Richtung Inklusion fokussiert der vorliegende Band – verbunden mit dem Aspekt der Unterrichtsentwicklung – das Thema Kooperation mit folgenden Schwerpunkten:
Kooperation von Regelschullehrkräften und Lehrkräften für Sonderpädagogik
Kooperatives Lernen im inklusiven Unterricht… Kooperation von Bildungsinstitutionen am Übergang Kindergarten-Schule
Im Sammelband werden theoretische Konzepte, empirische Ergebnisse und Einblicke in die Praxis präsentiert.
Mit Beiträgen von Ann-Kathrin Arndt, Meltem Avci-Werning,
Michele Eschelmüller, Annika Gieschen, Judith Lanphen, Michael Lichtblau, Jessica M. Löser, Rainer Mangels, Dirk Reiche, Antje Rothe, Sören Thoms, Lena Voß und Rolf Werning. Dieses Produkt haben wir gerade leider nicht auf Lager.
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Technische Daten
Erscheinungsdatum
01.01.2013
Sprache
Deutsch
Originalsprache
Deutsch
EAN
9783781518988
Herausgeber
Verlag Julius Klinkhardt
Sonderedition
Nein
Autor
Rolf Werning Rolf Werning
Seitenanzahl
248
Einbandart
Unbekannter Einband
Schlagwörter
Unterricht, Schulentwicklung, Unterrichtsentwicklung, Inklusion, Kooperation
Thema-Inhalt
JNS - Unterrichten von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf
JNLA - Vorschule und Kindergarten
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm
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