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Beschreibung
Dem mittlerweile vielerorts verbreiteten konfessionell-kooperativen Religionsunterricht mangelt es oft an konkreten didaktisch-methodischen Unterrichtsmaterialien. Das vorliegende Praxisbuch greift dieses Desiderat auf und präsentiert kompetenzorientierte Lernsequenzen für den Religionsunterricht in den Sekundarstufen I und II. Es ist ein Buch von praktizierenden Lehrerinnen und Lehrern für die Praxis. Zugleich werden in einer vorausgehenden didaktischen Grundlegung neben bildungstheoretischen Reflexionen außerdem Leitlinien benannt, nach denen sich die folgenden Lernsequenzen ausrichten (spezifische Lernzielbestimmung, Didaktik der Perspektivenverschränkung u. a.). Die Themen der unterrichtspraktischen Vorschläge, in denen zugleich elementares religiöses wie konfessionssensibles Lernen angezielt wird, reichen von bibeldidaktischen Grundlegungen über klassisch konfessionelle Inhalte wie Luthers Rechtfertigungslehre bis hin zu aktuellen Kontroversen um ethische Fragestellungen.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
17.02.2015
Sprache
Deutsch
EAN
9783140535403
Herausgeber
Schöningh Verlag in Westermann Bildungsmedien
Serien- oder Bandtitel
Perspektiven wechseln
Sonderedition
Nein
Autor
Klementine Berg, Jeannette Eickmann, Verena Jessing, Michaela Maas, Jutta Paeßens, Christina Püschel, Dorothea Reininger, Heide Rosenow, Matthias Soika, Sabrina Steinmeier, Julia Tepe, Rainer Timmer, Melanie Westhues, Jan Woppowa
Seitenanzahl
134
Auflage
1
Einbandart
Broschiert

Hersteller: Westermann Bildungsmedien Verlag GmbH, Georg-Westermann-Allee 66, Braunschweig, Deutschland, 38104, service@westermann.de, Produktsicherheit

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