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Die verbzentrierte Kommadidaktik nach Lindauer und Sutter. Kritik an Systematik und Umsetzung
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Lleísmo, yeísmo, ¿eísmo und ¿eísmo. Sprachvariation und Sprachwandel im Spanischen
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Textproduktive Methoden im Französischunterricht. Nutzung von Elementen des szenischen Spiels
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Diagnose und Förderung von Kindern mit Lese-Rechtschreib-Schwäche im schulischen Kontext
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Podiumsdiskussion zu den Arbeitsbedingungen der zukünftigen Arbeitswelt. Unterrichtsentwurf für das Fach Französisch (12. Klasse)
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Heritage Language Speakers. Eigenschaften und Identitätssuche
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Fluchtliteratur. Unterrichtsvorschlag zum Buch: ¿Ich komm auf Deutschland zu ¿ Ein Syrer über seine neue Heimat¿
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Spanische Suffixbildungen am Beispiel des Coronavirus-Diskurses
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Max Frischs "Andorra". Eine tiefgründige Analyse von Vorurteilen und Identität
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Alarcos Llorach - Das indirekte Objekt im Vergleich mit dem deutschen Dativ: Probleme der Syntax des Spanischen
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Den Buchstaben H/h lernen (1./2. Klasse Deutsch)
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Umweltschutz im Kontext der deutsch-französischen Beziehungen. Unterrichtsentwurf für das Fach Französisch (9. Klasse)
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Grimms Märchen "Von dem Machandelbaum" im Unterricht der 7. Klasse AHS
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Die aktuelle deutsch-französische Zusammenarbeit. Unterrichtsentwurf für das Fach Französisch (12. Klasse)
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Interkulturelle kommunikative Kompetenz (IKK) am Beispiel der Immigration von Mexikanern in die USA (Gymnasium 12. Klasse, Spanisch)
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Pluralbildung von Anglizismen in Artikeln der spanischen Zeitung "El País"
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Erzählkomposition und eigenes Schreiben anhand vorgegebener Strukturen (Unterrichtsentwurf 8. Klasse Deutsch)
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Die spanische und deutsche Aussprache und Intonation. Eine kontrastive Betrachtung
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Sprachpolitik in Lateinamerika. Zur aktuellen sprachpolitischen Situation Mexikos
Lassen sich Rechtschreibregeln anhand der silbischen Struktur des Deutschen erklären? Das Lehrwerk "ABC der Tiere" im Check
Sittenkritik in den "Cartas marruecas" von José de Cadalso. Stilmittel und Beziehung zur Satire
Schreiben lernen mit (An-)Lauttabellen in der Grundschule. Inwieweit lassen sich (An-)Lauttabellen sinnvoll in den Erstunterricht des Schrifterwerbs integrieren?
Unterschiede in der Schreibkompetenz von Grundschulkindern. Am Beispiel der Textsorte Beschreibung
Analyse eines erfolgreichen Arbeitsauftrages im Deutschunterricht Jahrgang 5: Zur Orientierenden Praxisstudie mit Eignungsreflexion
Die Nutzanwendung der Lexikologie und Lexikografie im Fremdsprachenunterricht im Fach Spanisch
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