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Der personifizierte Tod als Gesprächspartner im zeitgenössischen Bilderbuch
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Das Grab der Barbarey oder Vorschläge zum zwekkmässigern Unterricht
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Zentralblatt für die gesamte Unterrichts-Verwaltung in Preussen
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Exercises in Commemoration of the Founding of Knox College
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"Frühling" von Christine Nöstlinger. Umgang mit Frühlingslyrik in der Grundschule (2. Klasse Deutsch)
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Eine Analyse des Lehrbuchs "Jo-Jo Sprachbuch 3". Nutzungsmöglichkeiten und Funktion
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Zweites Lese- und Lehrbuch für deutsche Schulen
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Produktionsorientierte Interpretation der Liebessituation in Sarah Kirschs Gedicht "Dreistufige Drohung" (Deutschunterricht, 9. Klasse, Gesamtschule)
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Sprachenvielfalt im Deutschunterricht in der Sekundarstufe I
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Individuelle Lernförderung am Beispiel eines Kindes mit LRS mit Hilfe eines differenzierten Förderplanes
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Regulations of the Education Department Respecting Public and High Schools and Collegiate Institutes in 1885
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Gerhart Hauptmanns "Bahnwärter Thiel". Tragischer Zufall oder unvermeidbares Schicksal?
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Förderung der Textkompetenz. Textsorte Märchen
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Intertextuelle Vergleiche von Schwänken im Deutschunterricht und ihr didaktischer Nutzen in den Oberstufen
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Zu "Der Wolf und das Lamm". Eine Fabel von Hans Sachs und Jean de La Fontaine als Lehrstück über Moral und Recht im Vergleich
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Die Speisung der Fünftausend. Exegetische Untersuchung der Perikope Lukas 9, 10-17
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"Ein mächtiger Krüppel". Die Bedeutung Menuchims für das Schicksal der Familie Singer im Blick auf die verschiedenen Stadien in der Lektüre "Hiob" von Joseph Roth (Deutsch, 12 Grundkurs)
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Wir schreiben ein Rondell zum Thema eigenes Empfinden von Angst (Klasse 6, Deutsch)
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Eine Analyse des Formats "Lesen!" von Elke Heidenreich
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Analyse und Interpretation des Sonetts "Verfall" von Georg Trakl
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Kreatives Schreiben als Methode zur Förderung der Schreibkompetenz
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Lesespurgeschichten im Deutschunterricht der Primarstufe
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Die Fortbildungsmaßnahme "Technischer Betriebswirt IHK". 850 prüfungsrelevante Fragen und Antworten
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The student's manual of Maráthí grammar : designed for high schools
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The Official Handbook for the National Training School for Cookery
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Programm des Kaiser Wilhelm-Gymnasiums zu Köln
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The importance of non-verbal communication in the Chinese culture, hallmarks of Muslim culture and areas of conflict with European behaviours
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