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… Christine Sagnier est docteur en sciences du langage (Université de Franche Comté). Elle dirige le programme de langue française de l’Université de Princeton, aux Etats-Unis et est chargée du développement du cursus et de l’encadrement et de la formation des enseignants et doctorants. Ses recherches portent sur les modèles métacognitifs et les théories vygotskiennes et leurs apports potentiels à la didactique des langues et cultures étrangères.
… Christine Sagnier est docteur en sciences du langage (Université de Franche Comté). Elle dirige le programme de langue française de l’Université de Princeton, aux Etats-Unis et est chargée du développement du cursus et de l’encadrement et de la formation des enseignants et doctorants. Ses recherches portent sur les modèles métacognitifs et les théories vygotskiennes et leurs apports potentiels à la didactique des langues et cultures étrangères.
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Gebundene Ausgabe Taschenbuch Métacognition et interactions en didactique des langues
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